Pedagog specjalny | terapeuta integracji sensorycznej | trener Treningu Umiejętności Społecznych

Justyna Hyciek-Pietrzak jest pedagogiem specjalnym z przygotowaniem w zakresie pedagogiki resocjalizacyjnej oraz terapii dzieci. W swojej pracy koncentruje się na kompleksowym wspieraniu rozwoju dziecka w obszarze funkcjonowania społecznego, emocjonalnego, poznawczego oraz motoryczno-sensorycznego.

Posiada wieloletnie doświadczenie zawodowe zdobyte w pracy w systemie oświaty na terenie Niemiec, gdzie przez wiele lat wspierała dzieci w procesie edukacji i rozwoju. Po powrocie do Polski kontynuowała swoją drogę zawodową w pracy terapeutycznej z dziećmi. Obecnie pracuje w Centrum Wsparcia i Rozwoju „Blisko Ciebie”, gdzie prowadzi zajęcia terapeutyczne oraz wspiera dzieci wymagające wsparcia rozwojowego.

Na co dzień prowadzi ogólne zajęcia terapeutyczne oraz specjalistyczne oddziaływania z zakresu integracji sensorycznej, sensomotoryki oraz Treningu Umiejętności Społecznych (TUS). W pracy terapeutycznej wykorzystuje różnorodne metody wspierające rozwój koordynacji, planowania ruchowego, integracji bodźców sensorycznych oraz regulacji napięcia mięśniowego.

Prowadzi zajęcia TUS, ukierunkowane na rozwijanie kompetencji społecznych i komunikacyjnych, rozpoznawanie emocji oraz budowanie adekwatnych relacji z rówieśnikami i dorosłymi. Szczególną uwagę poświęca indywidualizacji oddziaływań terapeutycznych oraz tworzeniu bezpiecznej i przewidywalnej relacji terapeutycznej.

Posiada doświadczenie w pracy z dziećmi ze spektrum autyzmu oraz ADHD. W tych obszarach koncentruje się na wspieraniu regulacji emocjonalnej, rozwijaniu umiejętności koncentracji uwagi oraz budowaniu poczucia bezpieczeństwa i zaufania w relacji terapeutycznej.

W swojej pracy kieruje się empatią, uważnością oraz szacunkiem dla indywidualnych potrzeb dziecka. Tworzy atmosferę sprzyjającą poczuciu bezpieczeństwa, rozwojowi i odkrywaniu własnych możliwości.

Praca terapeutyczna jest dla niej źródłem satysfakcji i motywacji do dalszego rozwoju. Obserwowanie postępów dzieci, ich rosnącej samodzielności oraz pewności siebie utwierdza ją w przekonaniu o wartości podejmowanych działań.

Kwalifikacje

• Studia I stopnia – pedagogika resocjalizacyjna
• Studia II stopnia – pedagogika resocjalizacyjna (w trakcie)
• Studia podyplomowe – Integracja sensoryczna – diagnoza i terapia dzieci
• Certyfikowany trener Treningu Umiejętności Społecznych (TUS)
• Trener TUS dla osób ze spektrum autyzmu
• Sensomotoryka – diagnoza, planowanie i prowadzenie terapii
• I stopień terapii integracji sensorycznej
• Trening słuchowy – skuteczne strategie i metody pracy
• Sensoplastyka